Arduino探索机器人 19课时课堂
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探索者D1机器人每节课程采用科学探究的方式展开,通过让学生观察生活,发现问题,来引起对每一节课精心设计的课题的兴趣,会引导学生去参与方案的设计,引发怎么解决问题的,去获取相关的基本知识和技能,这样可以避免单纯的接触知识不能很好的理解和及时的运用,锻炼学生的逻辑思维,培养项目流程图的习惯,有条理有目的的进步,并且可以针对基础项目进行不同方面的拓展提升。
探索者D1机器人每节课程采用科学探究的方式展开,通过让学生观察生活,发现问题,来引起对每一节课精心设计的课题的兴趣,会引导学生去参与方案的设计,引发怎么解决问题的,去获取相关的基本知识和技能,这样可以避免单纯的接触知识不能很好的理解和及时的运用,锻炼学生的逻辑思维,培养项目流程图的习惯,有条理有目的的进步,并且可以针对基础项目进行不同方面的拓展提升。
课程目录
单元一:创意小灯
单元二:电子骰子
单元三:控制语音
单元四:智能风扇
单元五:智能小车
单元六:科学探究
单元七:综合实践