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《设计思维在科创教育中的应用》 8课时

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课程难度中级

课程主题

好问题、好方案、好展示是“三好”科创作品设计的重要组成。以设计思维的框架,结合三好科创作品设计与指导经验,整理成方法论。通过案例分析,掌握科创作品设计技巧,让老师们有方法的玩科创。帮助广大师生设计属于自己的“三好创意作品”!

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设计思维在科创教育中的应用